domingo, 24 de fevereiro de 2013

Fernando Pessoa




“Ler é sonhar pela mão de outrem.”  
  Fernando Pessoa

John F. Kennedy




“Amar a leitura é trocar horas de fastio por horas de inefável e deliciosa companhia.” 
  John F. Kennedy

Francis Bacon





“A leitura traz ao homem plenitude, o discurso segurança e a escrita exactidão.”   
Francis Bacon

Jorge Luís Borges





 “Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de livraria” 

Joseph Addison





“A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo.”

Joseph Addison

A Inspiração da Poesia





Foi numa manhã de outono em que me surgiu uma enorme vontade de escrever poesia. Estava uma brisa enfadonha, por isso não se via ninguém na rua.
Resolvi então, pegar numa caneta e num caderno e escrever sobre o que estava a sentir, pois a poesia ajuda-me a não pensar no que me rodeia e faz-me sentir isolada de tudo o resto.
Ouvi baterem à porta. Era a minha melhor amiga que estava lavada em lágrimas. No seu rosto vi a sua tristeza e preocupação. Não me quis contar o que se tinha passado, mas convidei-a a entrar e, com imenso cuidado nas minhas palavras, disse-lhe:
- Sabes, a poesia ajuda-me nos momentos de tristeza e mais pura angústia. Serve-me de inspiração no dia-a-dia.
Demorou um pouco a responder e sem me olhar nos olhos, perguntou-me:
- E se tudo o que pensasses ser perfeito, tal como a poesia, fosse irreal?
- Bom, a poesia não é perfeita! Muitas das vezes somos nós que lhe damos sentido. É através dela que me exprimo.
Ela não disse mais nada. Apenas pegou na minha caneta e começou a escrever no meu caderno, exprimindo-se naquela folha de papel.

                                           


Liliana Cardoso, 9ºA, nº 11

domingo, 17 de fevereiro de 2013

Janeiro de 2013








"Vantagens e desvantagens da Internet"




Na sessão a que a minha turma assistiu com os agentes da Escola Segura da PSP de Caneças, aprendi várias coisas.
O assunto que mais despertou a minha atenção foi que, nas redes sociais, algumas pessoas se fazem passar por outras e quem tem intenções más pode aproveitar-se, no futuro, das "vítimas". Aí, podem começar  as tentativas de violação, roubos,   pedofilia,  entres outros.
Para nos protegermos, devemos ter vários cuidados: quando uma pessoa pergunta alguma coisa pessoal, como a nossa morada, a escola, etc., devemos sempre desconfiar e nunca devemos revelar os nossos dados pessoais, porque nós nunca sabemos se a pessoa que está do outro lado tem intenções malvadas ou boas;  não devemos colocar imagens com a matrícula de carros, motas, porque a partir daí é mais fácil "descobrir" a nossa vida pessoal, também não devemos publicar imagens da nossa família, nem dizermos que vamos de férias antes de irmos, porque as pessoas mal intencionadas podem aproveitar-se dessas informações para roubarem e assaltarem as nossas casas. Se a pessoa do outro lado pedir para  mostrar partes íntimas do nosso corpo,  não devemos fazê-lo, porque a pessoa pretende divulgar essas imagens (várias raparigas e rapazes já se mataram devido a isso), e quem ser exposto pode ser motivo de gozo, principalmente, nas escolas.
Mas atenção, também há  várias coisas boas na Internet e nas redes sociais, por exemplo, no facebook ou messenger podemos fazer amizades com os nossos colegas e amigos da escola que conhecemos sem pormos a nossa vida em "risco". Podemos partilhar férias que já tenhamos feito, imagens  do nosso cão ou gato.
Aprendi que a Internet tem várias vantagens,  mas também tem algumas desvantagens.

Catarina Freire 7ºE


Bulling


   




          O que é o Bullying?
Bullying é uma forma de agredir fisicamente ou psicologicamente uma pessoa.

·       Como nos protegemos do Bullying?
Para nos protegermos de sermos agredidos não devemos colocar fotos ou vídeos (no facebook, mail, twitter, …) “atraentes”, ou seja, que chamem a atenção de outras pessoas.

·       Como é que uma pessoa se torna Bully?
A situação mais simples é: se houver um “João” na turma em que os colegas o tratam por “Jony”, se ele não gostar e disser para não o fazerem de novo e voltarem a chamar-lhe “Jony”, essas pessoas que lhe chamam assim tornam-se bullys, pois não respeitaram a decisão do “João”. à à Agressão psicológica.

Se houver uma pessoa a andar na rua e vir um grupo de rapazes ou raparigas, ou até mesmo sozinho, a aproximar-se com intenção de tentar ameaçar, bater, esfaquear ou até chamar nomes a essa mesma que está na rua, isso também é bullying! à à agressão física.

·       Conclusão:
Espero que tenham cuidado daqui para a frente a não maltratar os outros, e também evitar que os outros vos maltratem.

Beatriz Henriques
  7ºC

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

Espetáculo no Teatro Tivoli

Associação Filhos do Coração vai apresentar um espetáculo no Teatro Tivoli, Lisboa, entre 22 de fevereiro e 16 de março





O paz de alma




A história do dia “ O paz de alma”, do autor de António Torrado, foi o mote para atividade “ A Magia dos Livros” da Biblioteca com os alunos do 4º A, da professora Anabela Barroso.


Após a leitura áudio e a leitura oral realizada pelos alunos, foi preenchida uma ficha de leitura sobre a história.



De seguida, os alunos ilustraram a história:






























Os ovos misteriosos


Os alunos da turma 2º B, da professora Sandrina Matos, na atividade “A Magia dos Livros”, leram a história “Os ovos misteriosos”, de Luísa Ducla Soares. Após a leitura oral, preencheram uma ficha de leitura e foram motivados a ilustrar partes da história.




Joaninha vaidosa


Os alunos  da turma 1º A, da professora Maria José Diegues, coloriram imagens ligadas à história “Joaninha vaidosa”, após a audição audio.





http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=ajoaninhavaidosa



A lagarta comilona

Ilustração da história "A Lagarta comilona" , de Eric Carle, pelos alunos da turma 1º A, da professora Maria José Diegues, no âmbito da atividade da Biblioteca "A Magia dos Livros".




domingo, 3 de fevereiro de 2013

Meninos de todas as cores


Exposição de Matemática - 5º ano

Está a decorrer a exposição da disciplina de Matemática do 2º ciclo, subordinada aos temas "sólidos geométricos" e "planificação de poliedros".
As turmas participantes 5º B, 5º C, 5º E, 5º H e 5º I elaboraram trabalhos muito interessantes sobre estas temáticas e a exposição poderá ser vista até ao dia 8 de Fevereiro, no espaço da Biblioteca Escolar.